¡Hola a todos!
Hoy ha sido un día de navegación. Además
de algunas tareas que teníamos pendientes, hemos estado buscando en internet
juegos de apoyo educativo para personas con necesidades específicas derivadas
de la discapacidad.
En este ámbito pueden encontrarse todo
tipo de actividades (ejercicios de lectoescritura, de discriminación
espacio-temporal, visuales, de lateralidad, etc.) pero las que más nos
interesan son aquellas que se relacionan con la comunicación oral, sean de
percepción o de producción.
Aunque nos ha costado encontrar
actividades relacionadas con la fonología, nos hemos llevado una grata sorpresa
con la labor educativa de la Junta de Extremadura. Ésta ha puesto al alcance de
todos contenidos educativos digitales para que los alumnos, ordinarios y con
necesidades específicas, accedan a ellos y refuercen su aprendizaje desde sus
casas, en los ratos de ocio o durante sesiones de logopedia en la escuela. Los
que más nos han interesado son los siguientes:
- Discriminación
auditiva: se presentan ejercicios para comprobar si el alumno sabe
diferenciar sonidos y asociarlos a la palabra adecuada. No sólo nos sirven para
valorar la capacidad auditiva del jugador, que en los casos de personas con
Síndrome de Down puede estar afectada, sino que también podemos ver qué
habilidades tiene para relacionar la imagen, el sonido y el contenido
semántico-conceptual de una palabra.
- Estimulación
oral del habla: estos ejercicios los hemos visto en el apartado de
educación infantil pero nos han llamado la atención porque son los únicos que
hemos encontrado dedicados a la oralidad. Básicamente, se trabaja la percepción
auditiva, silabificación de palabras y la producción verbal puntual para
realizar analogías de sonidos entre palabras pero creemos que podrían crearse
actividades similares a nivel suprasegmental. Es decir, más allá de la palabra
y sus fonemas, podemos tratar las oraciones y su patrón entonativo con
ejercicios parecidos.
Lo que hemos comprobado es que los
videojuegos y actividades online tienen la ventaja de explotar un sentido
esencial en el proceso de aprendizaje: la visión. Las palabras que van
apareciendo en los juegos se repiten a menudo y van acompañadas del dibujo
correspondiente. Así a los jugadores se les permite acceder al contenido de manera
mucho más directa y trabajar la memoria. Sin embargo, una de las desventajas es
que las actividades dirigidas a la educación especial son difíciles de llevar a
cabo sin la supervisión continuada de los padres o de un profesional. Nosotros
vamos a intentarlo ;)
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